Mandat de coopération dans le cadre de la mise en œuvre du projet Ma formation, Mon métier, Mon avenir
Nature du projet
Ce mandat s’inscrit dans le cadre du Projet Ma formation, Mon métier, Mon avenir (Projet 3M), une initiative financée par Affaires mondiales Canada (AMC) et mise en œuvre par Éducation internationale avec ses partenaires d’exécution FAWE-Bénin et le ReNEJ. Débuté en 2022, le Projet 3M vise ultimement à renforcer le pouvoir économique de jeunes hommes et femmes vulnérables dans six départements du Bénin. L’approche privilégiée dans le projet pour atteindre le résultat ciblé est la réalisation, par des jeunes vulnérables, d’un parcours de formation professionnelle et d’accompagnement à l’insertion socioprofessionnelle. Pour ce faire, le Projet 3M travaille en collaboration avec neuf centres de formation professionnelle béninois.
Pays visé
Bénin
Langue d’intervention
Français
Bénéficiaires directs
Centres de formation professionnelle et d’apprentissage (CFPA) relevant de la direction de l’enseignement secondaire technique et de la formation professionnelle (DESTFP), laquelle relève du ministère des enseignements secondaire, technique et de la formation professionnelle (MESTFP)
Durée du mandat
Mandat court terme de 3 mois, renouvelable, débutant si possible en janvier 2025.
Conditions et avantages
- Allocation de subsistance mensuelle concurrentielle
- Hébergement sécuritaire et confortable
pris en charge par le projet - Assurances pour soins médicaux d’urgence et vaccins requis pour l’affectation
- Billet d’avion aller-retour (deux bagages
en soute) et frais de visa - Une (1) journée de congé par mois travaillé
- Un appui et un encadrement tout au long du mandat par l’équipe du bureau pays
Mandat
Éducation internationale est à la recherche d’une personne conseillère en production de contenu multimédia pour accompagner les CFPA du Bénin dans l’amélioration de la qualité de leur offre de formation. Au cours de l’année 2023, le Projet 3M a réalisé, dans chacun des neuf CFPA partenaires, une évaluation institutionnelle permettant de faire ressortir les défis et opportunités de chacun des centres suivant différents thèmes (Gestion et gouvernance, pédagogie, infrastructures et équipements, ressources humaines, ressources financières, gestion des stages, insertion socio-professionnelle, etc.).
La personne retenue collaborera avec l’équipe du projet 3M ainsi qu’avec les institutions étatiques du Bénin en charge de la qualité de la formation, soient L’Institut National d’Ingénierie de Formation et de Renforcement des Capacités des Formateurs (INIFRCF) et l’Inspection générale et pédagogique du Ministère (IGPM). Elle sera amenée à travailler également avec l’école des métiers du numérique.
Dans le cadre de son mandat, la personne conseillère devra :
- Participer à l’identification des besoins en développement de contenu multimédia
- Participer à la réalisation et la diffusion de capsules pédagogiques en lien avec l’apprentissage de 6 métiers ciblés: Électricité de bâtiment, Installation et maintenance de panneaux solaires, Maçonnerie, Maraîchage, Menuiserie aluminium et transformation agroalimentaire
- Appuyer le processus de formation et d’appropriation des agents envers les outils développés
Appuyer l’élaboration d’un processus d’actualisation de la production de contenu en fonction des besoins exprimés
Description des principaux critères de sélection
- Être citoyen-ne canadien-ne ou résident-e permanent-e du Canada
- Posséder une expérience dans la production de contenu multimédia en éducation (atout si expérience en lien avec la formation professionnelle)
- Expérience démontrée en production et montage de vidéos
- Disposer d’une expérience confirmée pour des missions semblables en Afrique subsaharienne serait un atout ;
- Adhérer aux principes d’équité, de diversité et d’inclusion.
Autres compétences
La personne recherchée devra faire preuve de :
- Compétences interpersonnelles, particulièrement en contexte interculturel
- Sens de l’organisation, autonomie de travail, capacités d’analyse et de formulation des idées ;
- Pragmatisme et sens de réalité, capacités de rendre opérationnelles des hypothèses de travail ;
Si vous souhaitez soumettre votre candidature ou en savoir plus, rendez-vous au :
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