Personne chargée de projets internationaux

Contexte 

La Fondation Paul Gérin-Lajoie œuvre à l’amélioration des conditions de vie des populations par une éducation de qualité en Afrique et en Haïti. Elle est également reconnue pour ses projets en autonomisation socio-économique, en santé et sécurité alimentaire, en développement durable et en égalité des genres. Au Canada, par le biais de La Dictée P.G.L., la Fondation contribue à l’ouverture internationale des élèves des écoles primaires et secondaires, ainsi que du public en général. Dans le cadre du Programme de coopération volontaire Compétences, Leadership, Éducation (Programme CLÉ), financé par Affaires mondiales Canada et mis en œuvre avec Éducation internationale et la Fédération des cégeps, la Fondation contribue au renforcement des systèmes éducatifs dans six pays (Bénin, Cameroun, Guinée, Togo, Sénégal et Rwanda) grâce à la mobilisation de personnes coopérantes volontaires et au développement des capacités de ses partenaires locaux. 

Nature des tâches 

La personne chargée de projets internationaux, sous la supervision de la personne directrice du programme de coopération volontaire et en collaboration avec l’équipe du Programme CLÉ et en appui aux personnes représentantes pays, aura pour responsabilité de :  

Gestion du programme   

• Assurer la bonne gestion du programme de manière à atteindre les résultats visés;  

• Assurer la pertinence et la mise en œuvre des stratégies d’intervention du programme et des plans d’action pays ;  

• Participer à l’élaboration des plans de travail annuels et des rapports narratifs ;  

• Réviser et approuver des mandats des personnes coopérantes volontaires ;  

• Contribuer au processus de recrutement des personnes coopérantes volontaires et des personnes représentantes pays ; 

• Participer et animer des séances de formation pré-mandat des personnes coopérantes volontaires ;  

• Superviser les personnes représentantes pays, incluant le suivi de leur performance ; En collaboration avec le service des finances et les équipes dans les pays d’intervention, s’assurer que les budgets des bureaux pays soient gérés et respectés ; 

• En appui aux personnes représentantes pays, contribuer à la gestion du bon fonctionnement des bureaux et activités dans les pays d’intervention, incluant le recrutement, la formation, le suivi et l’encadrement et l’évaluation du personnel localement recruté ;  

• S’assurer que les normes et procédures de la Fondation et des ententes contractuelles soient appliquées et respectées; 

• Contribuer à la gestion des risques et au développement de stratégies de mitigation pertinentes, ainsi qu’à la gestion des incidents dans les pays d’intervention ;  

• Réaliser des missions de planification, suivi et évaluation dans les pays d’intervention ;  

• Contribuer à la création de contenu relatif aux résultats du programme, incluant des processus de capitalisation. 

Contribuer au renforcement institutionnel:  

• Contribuer à une culture organisationnelle innovante en matière d’éducation de qualité, inclusive et sensible au genre et d’autonomisation des filles/femmes au Canada et à l’international;  

• S’assurer que le personnel et les personnes coopérantes volontaires comprennent et adhèrent aux valeurs et codes de conduite du programme et des membres du consortium;  

• Participer aux activités organisationnelles et institutionnelles de la Fondation Paul Gérin-Lajoie;  

• Effectuer toute autre tâche connexe liée à ses fonctions.   

Exigences   

• Diplôme universitaire en gestion de projets, développement international ou dans un domaine connexe ; 

• Une expérience d’au moins 5 ans en lien avec la gestion d’un ou plusieurs projets internationaux, notamment un projet en éducation ;  

• Connaissance et maîtrise des normes et procédures des projets financés par AMC et maîtrise de la gestion axée sur les résultats (GAR) ; 

• Compétences reconnues pour le travail d’équipe, la communication interpersonnelle, les interactions multiculturelles et la coordination d’équipes basées à l’international; 

• Maîtrise de la suite Office et principalement d’Excel; 

• Excellente maîtrise du français écrit et oral;  

• Esprit d’analyse, rigueur et souci pour le travail de qualité; 

• Forte capacité à gérer le temps et les priorités; 

• Engagement pour les valeurs de la coopération internationale.